BASTRONAUTWAY CTET 2026 Mathematics Master Notes part 1
BASTRONAUTWAY CTET 2026 Mathematics Master Notes part 1
Mathematics Master Notes
CTET Paper II | Classes VIโVIII | English + เคนเคฟเคจเฅเคฆเฅ
Learn concepts. Master formulas. Practise MCQs. Build the confidence to teach mathematics.
เค เคตเคงเคพเคฐเคฃเคพเคเค เคธเคฎเคเฅเค, เคธเฅเคคเฅเคฐ เคฏเคพเคฆ เคเคฐเฅเค, เคชเฅเคฐเคถเฅเคจเฅเค เคเคพ เค เคญเฅเคฏเคพเคธ เคเคฐเฅเค เคเคฐ เคเคฃเคฟเคค เคชเคขเคผเคพเคจเฅ เคเคพ เคเฅเคถเคฒ เคตเคฟเคเคธเคฟเคค เคเคฐเฅเคเฅค
Start Practice Test โ Join bAstronautwayHow to use these notes
Step 1: Read the English concept and Hindi explanation.
Step 2: Write the formulas in a notebook and solve the worked example yourself.
Step 3: Attempt the MCQs without looking at the answers.
Step 4: Review your mistakes and practise explaining the concept as a teacher.
เคชเคนเคฒเฅ เค เคตเคงเคพเคฐเคฃเคพ เคธเคฎเคเฅเค, เคซเคฟเคฐ เคธเฅเคคเฅเคฐเฅเค เคเคพ เค เคญเฅเคฏเคพเคธ เคเคฐเฅเค, เคธเฅเคตเคฏเค เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เคนเคฒ เคเคฐเฅเค เคเคฐ เค เคเคค เคฎเฅเค เคถเคฟเคเฅเคทเค เคเฅ เคคเคฐเคน เคธเคฎเคเคพเคจเฅ เคเคพ เคชเฅเคฐเคฏเคพเคธ เคเคฐเฅเคเฅค
Syllabus note: CTET Paper II Mathematics & Science traditionally includes 30 Mathematics and Science questions together, including pedagogy. Verify the current official information bulletin for the applicable cycle and exact structure. These notes are a study aid, not a prediction of the exam paper.
01. Number System โ เคธเคเคเฅเคฏเคพ เคชเคฆเฅเคงเคคเคฟ
A. Types of numbers / เคธเคเคเฅเคฏเคพเคเค เคเฅ เคชเฅเคฐเคเคพเคฐ
Natural numbers: 1, 2, 3, … (counting numbers).
Whole numbers: 0, 1, 2, 3, …
Integers: …, โ3, โ2, โ1, 0, 1, 2, 3, …
Rational numbers: Numbers expressible as p/q, where p and q are integers and q โ 0. เคเคฆเคพเคนเคฐเคฃ: 3/4, โ2, 0.5.
Fractions: Proper (numerator smaller than denominator), improper (numerator at least denominator), and mixed fractions.
เคชเคฐเคฟเคฎเฅเคฏ เคธเคเคเฅเคฏเคพเคเค: เคเคฟเคจเฅเคนเฅเค p/q เคเฅ เคฐเฅเคช เคฎเฅเค เคฒเคฟเคเคพ เคเคพ เคธเคเคคเคพ เคนเฅ, เคเคนเคพเค q เคถเฅเคจเฅเคฏ เคจเคนเฅเค เคนเฅเฅค เคชเฅเคฐเฅเคฃเคพเคเค, เคญเคฟเคจเฅเคจ เคเคฐ เคธเคฎเคพเคชเฅเคค เคฏเคพ เคเคตเคฐเฅเคคเฅ เคฆเคถเคฎเคฒเคต เคเคธเคเฅ เคเคฆเคพเคนเคฐเคฃ เคนเฅเคเฅค
B. Rules and formulas / เคจเคฟเคฏเคฎ เคเคฐ เคธเฅเคคเฅเคฐ
a/b + c/d = (ad + bc)/bd
a/b โ c/d = (ad โ bc)/bd
(a/b) ร (c/d) = ac/bd
(a/b) รท (c/d) = ad/bc, where c โ 0
aแต ร aโฟ = aแตโบโฟ
aแต รท aโฟ = aแตโปโฟ (a โ 0)
(aแต)โฟ = aแตโฟ
(ab)โฟ = aโฟbโฟ
aโฐ = 1 (a โ 0); aโปโฟ = 1/aโฟ (a โ 0)
(+)(+) = +; (โ)(โ) = +; (+)(โ) = โ; (โ)(+) = โ.
For addition, subtract absolute values when signs differ and keep the sign of the number with the greater absolute value.
2: last digit even. 3: sum of digits divisible by 3. 4: last two digits divisible by 4. 5: ends in 0 or 5. 9: digit sum divisible by 9. 10: ends in 0.
C. Solved examples / เคนเคฒ เคเคฟเค เคเค เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ
LCM of 4 and 3 = 12. So 9/12 + 8/12 = 17/12 = 1 5/12.
เคนเคฒ: เคนเคฐเฅเค เคเคพ LCM 12 เคนเฅเฅค เคเคธเคฒเคฟเค เคเคคเฅเคคเคฐ 17/12 เคฏเคพ 1 5/12 เคนเฅเฅค
9 โ 8 = 1. Remember: (โ3)ยฒ = 9, but โ3ยฒ = โ9 under standard order of operations.
เคงเฅเคฏเคพเคจ เคฆเฅเค: เคเฅเคทเฅเค เค เคฌเคฆเคฒเคจเฅ เคธเฅ เคเคคเฅเคคเคฐ เคฌเคฆเคฒ เคธเคเคคเคพ เคนเฅเฅค
Factors give HCF = 6. LCM = (12 ร 18)/6 = 36.
02. Algebra โ เคฌเฅเคเคเคฃเคฟเคค
A. Basics / เคฎเฅเคฒ เค เคตเคงเคพเคฐเคฃเคพเคเค
An algebraic expression contains variables, constants and operations. In 3x + 5, x is the variable, 3 is its coefficient and 5 is the constant.
เคฌเฅเคเฅเคฏ เคตเฅเคฏเคเคเค เคฎเฅเค เคเคฐ, เค เคเคฐ เคเคฐ เคธเคเคเฅเคฐเคฟเคฏเคพเคเค เคนเฅเคคเฅ เคนเฅเคเฅค เคธเคฎเคพเคจ เคชเคฆเฅเค เคฎเฅเค เคเคฐ เคเคฐ เคเคจเคเฅ เคเคพเคคเฅเค เคธเคฎเคพเคจ เคนเฅเคคเฅ เคนเฅเคเฅค
(a + b)ยฒ = aยฒ + 2ab + bยฒ
(a โ b)ยฒ = aยฒ โ 2ab + bยฒ
(a + b)(a โ b) = aยฒ โ bยฒ
a(b + c) = ab + ac
ax + b = c โ x = (c โ b)/a, where a โ 0
B. Equations and inequalities / เคธเคฎเฅเคเคฐเคฃ เคเคฐ เค เคธเคฎเคฟเคเคพเคเค
An equation has an equals sign. Keep both sides balanced by performing the same operation on both sides.
Example: 3x + 5 = 20 โ 3x = 15 โ x = 5.
For inequalities, adding or subtracting the same number preserves the sign. Multiplying or dividing by a negative number reverses it.
เค เคธเคฎเฅเคเคฐเคฃ เคฎเฅเค เคฆเฅเคจเฅเค เคชเคเฅเคทเฅเค เคเฅ เคเคฃเคพเคคเฅเคฎเค เคธเคเคเฅเคฏเคพ เคธเฅ เคเฅเคฃเคพ เคฏเคพ เคญเคพเค เคฆเฅเคจเฅ เคชเคฐ เค เคธเคฎเคพเคจเคคเคพ เคเคพ เคเคฟเคนเฅเคจ เคเคฒเค เคเคพเคคเคพ เคนเฅเฅค
C. Solved examples
4x = 20, therefore x = 5.
Combine like terms: 5a โ 4.
Divide both sides by โ2 and reverse the sign: x < โ3.
03. Geometry โ เคเฅเคฏเคพเคฎเคฟเคคเคฟ
A. Lines and angles / เคฐเฅเคเคพเคเค เคเคฐ เคเฅเคฃ
Supplementary angles sum to 180ยฐ.
Angles on a straight line = 180ยฐ.
Angles around a point = 360ยฐ.
Vertically opposite angles are equal.
For parallel lines cut by a transversal: corresponding angles are equal; alternate interior angles are equal; co-interior angles sum to 180ยฐ.
B. Triangles / เคคเฅเคฐเคฟเคญเฅเค
Exterior angle = sum of the two opposite interior angles.
Area = ยฝ ร base ร height.
For a right triangle: hypotenuseยฒ = baseยฒ + perpendicularยฒ.
Congruence: Same shape and size; common tests include SSS, SAS, ASA and RHS for right triangles.
Similarity: Same shape, proportional corresponding sides, equal corresponding angles. Area ratio = square of the corresponding side ratio.
เคธเคฐเฅเคตเคพเคเคเคธเคฎ เคเคเฅเคคเคฟเคฏเฅเค เคเคพ เคเคเคพเคฐ เคเคฐ เคฎเคพเคช เคธเคฎเคพเคจ เคนเฅเคคเคพ เคนเฅเฅค เคธเคฎเคฐเฅเคช เคเคเฅเคคเคฟเคฏเฅเค เคเคพ เคเคเคพเคฐ เคธเคฎเคพเคจ เคนเฅเคคเคพ เคนเฅ, เคฒเฅเคเคฟเคจ เคฎเคพเคช เค เคฒเค เคนเฅ เคธเคเคคเคพ เคนเฅเฅค
C. Polygons and circles / เคฌเคนเฅเคญเฅเค เคเคฐ เคตเฅเคคเฅเคค
Each interior angle of a regular n-sided polygon = [(n โ 2) ร 180ยฐ]/n.
Sum of exterior angles of a convex polygon = 360ยฐ.
Circle circumference = 2ฯr = ฯd.
Circle area = ฯrยฒ; diameter d = 2r.
Number of lines of symmetry of a regular polygon = n.
Quadrilaterals: Interior angles sum to 360ยฐ. A parallelogram has opposite sides parallel and equal; a rectangle has four right angles; a rhombus has four equal sides; a square has four equal sides and four right angles.
3D shapes: A cube has 6 faces, 12 edges and 8 vertices. A cuboid also has 6 faces, 12 edges and 8 vertices. A sphere has one curved surface and no edges or vertices.
D. Constructions / เคฐเคเคจเคพเคเค
- Use a ruler to draw straight line segments and measure lengths.
- Use a protractor to measure or construct angles.
- Use a compass to draw circles, transfer lengths and construct perpendicular bisectors.
- Use ruler and compass to construct common angles and bisect angles, following the stated construction steps.
E. Solved examples
180ยฐ โ (55ยฐ + 65ยฐ) = 60ยฐ.
Circumference = 2 ร 22/7 ร 7 = 44 cm.
Area = 22/7 ร 7ยฒ = 154 cmยฒ.
(6 โ 2) ร 180ยฐ = 720ยฐ.
04. Mensuration โ เคเฅเคทเฅเคคเฅเคฐเคฎเคฟเคคเคฟ
A. 2D shapes / เคธเคฎเคคเคฒ เคเคเฅเคคเคฟเคฏเคพเค
Rectangle (เคเคฏเคค): Perimeter = 2(l + b); area = lb.
Triangle (เคคเฅเคฐเคฟเคญเฅเค): Area = ยฝbh.
Equilateral triangle: Area = (โ3/4)aยฒ; perimeter = 3a.
Parallelogram: Area = base ร perpendicular height.
Rhombus: Area = ยฝdโdโ.
Trapezium: Area = ยฝ(a + b)h, where a and b are parallel sides.
Circle: Circumference = 2ฯr; area = ฯrยฒ.
B. Surface area and volume / เคชเฅเคทเฅเค เฅเคฏ เคเฅเคทเฅเคคเฅเคฐเคซเคฒ เคเคฐ เคเคฏเคคเคจ
Cuboid: LSA = 2h(l + b); TSA = 2(lb + bh + hl); volume = lbh.
Cylinder: Curved surface area = 2ฯrh; TSA = 2ฯr(h + r); volume = ฯrยฒh.
Cone: Slant height โ = โ(rยฒ + hยฒ); CSA = ฯrโ; TSA = ฯr(โ + r); volume = โ ฯrยฒh.
Sphere: Surface area = 4ฯrยฒ; volume = โดโโฯrยณ.
Hemisphere: Curved area = 2ฯrยฒ; total area = 3ฯrยฒ; volume = โ ฯrยณ.
Units: Perimeter is in units (cm, m); area in square units (cmยฒ, mยฒ); volume in cubic units (cmยณ, mยณ). Convert units before calculating.
เคชเคฐเคฟเคฎเคพเคช เคฒเคเคฌเคพเค เคเฅ เคเคเคพเค เคฎเฅเค, เคเฅเคทเฅเคคเฅเคฐเคซเคฒ เคตเคฐเฅเค เคเคเคพเค เคฎเฅเค เคเคฐ เคเคฏเคคเคจ เคเคจ เคเคเคพเค เคฎเฅเค เคฒเคฟเคเคพ เคเคพเคคเคพ เคนเฅเฅค
C. Solved examples
Area = 12 ร 5 = 60 cmยฒ.
Perimeter = 2(12 + 5) = 34 cm.
V = aยณ = 4ยณ = 64 cmยณ.
V = ฯrยฒh = ฯ ร 9 ร 7 = 63ฯ cmยณ โ 197.92 cmยณ.
05. Ratio and Proportion โ เค เคจเฅเคชเคพเคค เคเคฐ เคธเคฎเคพเคจเฅเคชเคพเคค
A. Key concepts / เคฎเฅเคเฅเคฏ เค เคตเคงเคพเคฐเคฃเคพเคเค
A ratio compares quantities in the same units. Simplify a ratio by dividing both terms by their HCF.
เค เคจเฅเคชเคพเคค เคธเคฎเคพเคจ เคเคเคพเคเคฏเฅเค เคตเคพเคฒเฅ เคฐเคพเคถเคฟเคฏเฅเค เคเฅ เคคเฅเคฒเคจเคพ เคเคฐเคคเคพ เคนเฅเฅค เคธเคฎเคพเคจเฅเคชเคพเคค เคฎเฅเค เคฆเฅ เค เคจเฅเคชเคพเคค เคฌเคฐเคพเคฌเคฐ เคนเฅเคคเฅ เคนเฅเคเฅค
Proportion: a:b = c:d โ ad = bc.
Direct proportion: y = kx; xโ/yโ = xโ/yโ for corresponding pairs in a direct proportion.
Inverse proportion: xy = k; xโyโ = xโyโ for corresponding pairs in an inverse proportion.
If a quantity is divided in ratio m:n, shares are [m/(m+n)] ร total and [n/(m+n)] ร total.
Percentage = (part/whole) ร 100%.
Percentage change = (change/original value) ร 100%.
B. Solved examples
Total parts = 5. First share = 600 ร 2/5 = โน240. Second share = 600 ร 3/5 = โน360.
Answer: โน240 and โน360.
Cost per notebook = 80/4 = โน20. Total = 7 ร 20 = โน140.
Workers ร days = constant. 6 ร 10 = 12 ร d โ d = 5 days.
06. Data Handling โ เคเคเคเคกเคผเฅเค เคเคพ เคชเฅเคฐเคฌเคเคงเคจ
A. Statistics / เคธเคพเคเคเฅเคฏเคฟเคเฅ
Median (เคฎเคพเคงเฅเคฏเคฟเคเคพ): Middle observation after arranging data. For an even number of observations, average the two middle values.
Mode (เคฌเคนเฅเคฒเค): Most frequent value.
Range (เคชเคฐเคพเคธ): Maximum value โ minimum value.
Experimental probability: Number of times an event occurs รท total trials.
Theoretical probability: Favourable outcomes รท total equally likely outcomes.
B. Graphs and tables / เคเคฒเฅเค เคเคฐ เคคเคพเคฒเคฟเคเคพเคเค
- Bar graph: Compare categories using bars; check the scale and axis labels.
- Line graph: Show changes or trends, often over time.
- Pie chart: Represents parts of a whole; the full circle is 360ยฐ.
- Frequency table: Records how often each value or category appears.
Category value = (sector angle รท 360ยฐ) ร total value.
Percentage of total = (category value รท total) ร 100%.
C. Solved examples
Mean = 20/5 = 4. Median = 3. Mode = 3. Range = 7 โ 2 = 5.
Angle = 30/120 ร 360ยฐ = 90ยฐ.
Favourable outcomes = 2, 4, 6: three outcomes out of six. Probability = 3/6 = 1/2.
Bonus: Mathematics Pedagogy
Child-centred learning: Begin with students’ existing knowledge and everyday experiences.
Concrete โ Pictorial โ Abstract: Use real objects, drawings and then symbols or formulas.
Activity-based teaching: Let learners explore patterns, estimate, measure, discuss and solve problems.
Assessment for learning: Use diagnostic questions, observation, class discussion and feedback to identify misconceptions.
Common misconceptions: Larger denominator does not always mean a larger fraction; area and perimeter are different; multiplying always increases a number only under certain conditions.
เคเคฃเคฟเคค เคถเคฟเคเฅเคทเคฃ เคฎเฅเค เคเคคเคฟเคตเคฟเคงเคฟเคฏเฅเค, เคตเคพเคธเฅเคคเคตเคฟเค เคเฅเคตเคจ เคเฅ เคเคฆเคพเคนเคฐเคฃเฅเค, เคเคฐเฅเคเคพ เคเคฐ เคฌเคเฅเคเฅเค เคเฅ เคเคฒเคคเคฟเคฏเฅเค เคเฅ เคตเคฟเคถเฅเคฒเฅเคทเคฃ เคเคพ เคเคชเคฏเฅเค เคเคฐเฅเคเฅค เคเฅเคตเคฒ เคธเฅเคคเฅเคฐ เคฐเคเคตเคพเคจเฅ เคเฅ เคฌเคเคพเคฏ เค เคตเคงเคพเคฐเคฃเคพ เคตเคฟเคเคธเคฟเคค เคเคฐเฅเคเฅค
CTET Mathematics Practice Test
12 topic-wise questions โข Choose one answer per question. Answers and explanations appear after selection.
เคนเคฐ เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เคเคพ เคเค เคเคคเฅเคคเคฐ เคเฅเคจเฅเคเฅค เคธเคนเฅ เคเคคเฅเคคเคฐ เคเคฐ เคเคธเคเคพ เคเคพเคฐเคฃ เคคเฅเคฐเคเคค เคฆเฅเคเฅเคเฅค
Attempt the questions to review your progress.
https://www.youtube.com/@SirBikramSutradhar


