A Bottle of Dew: Pre-Reading Activities and Post-Reading Discussion – Grade 6 (Poorvi) class 6 | Grandmaster Bikram Sutradhar
“A Bottle of Dew: Pre-Reading Activities and Post-Reading Discussion – Grade 6 (Poorvi)”
“एक ओस की बोतल: पढ़ने से पहले की गतिविधियाँ और पढ़ने के बाद चर्चा – कक्षा 6 (पूरवी)”
🗂️ Metadata / विवरण
| Field | English | हिंदी |
| Title / शीर्षक | A Bottle of Dew: Pre-Reading Activities and Post-Reading Discussion – Grade 6 (Poorvi) | एक ओस की बोतल: पढ़ने से पहले की गतिविधियाँ और पढ़ने के बाद चर्चा – कक्षा 6 (पूरवी) |
| Source / स्रोत | Poorvi – Grade 6 NCERT English Textbook | पूरवी – कक्षा 6 की एनसीईआरटी अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक |
| Subject / विषय | English (Fables and Folk Tales) | अंग्रेजी (नीतिकथाएँ और लोककथाएँ) |
| Unit / इकाई | Unit 1 – A Bottle of Dew | इकाई 1 – एक ओस की बोतल |
| Grade Level / कक्षा | Grade 6 | कक्षा 6 |
| Publication Year / वर्ष | Reprint 2025–26 | पुनर्मुद्रण 2025–26 |
| Publisher / प्रकाशक | NCERT – National Council of Educational Research and Training | एनसीईआरटी – राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद |
| Language / भाषा | English and Hindi (Bilingual) | अंग्रेजी और हिंदी (द्विभाषी) |
| Page Numbers / पृष्ठ | Pages 2–3 | पृष्ठ 2–3 |
| Objective / उद्देश्य | To build vocabulary and background through pre-reading, and comprehension through post-reading | पूर्व-पठन में शब्दावली और संदर्भ निर्माण, और पश्चात-पठन में समझ और चिंतन विकास के लिए |
| Keywords / प्रमुख शब्द | A Bottle of Dew, NCERT, Poorvi, Grade 6, Fables, Sage, Hard work, Dew, Responsibility, Reading | एक ओस की बोतल, कक्षा 6, पूरवी, एनसीईआरटी, ऋषि, मेहनत, ओस, जिम्मेदारी, पठन कार्य |
📘 Pre-Reading Activities / पढ़ने से पहले की गतिविधियाँ
I. Circle the picture that matches each word.
I. उस शब्द से मिलती हुई तस्वीर को घेरो।
- Worried 😟 (चिंतित) – The girl with a concerned face (top left, furrowed brows and hands near her face).
लड़की की चिंतित तस्वीर (ऊपर बाएँ, माथे पर सिलवटें और हाथ चेहरे के पास)। - Plantation 🌱 (बागान) – The picture showing many plants in rows (middle left).
जहाँ बहुत सारे पौधे कतार में लगे हैं (बीच में बाईं ओर)। - Sage 🧙♂️ (ऋषि) – The wise-looking elderly man (bottom left, with a beard and traditional clothes).
बुद्धिमान बूढ़े व्यक्ति की तस्वीर (नीचे बाएँ, दाढ़ी और पारंपरिक कपड़ों में)। - Surprise 😲 (आश्चर्य) – The child with a shocked face (bottom right, wide eyes and open mouth).
चौंके हुए चेहरे वाला बच्चा (नीचे दाएँ, बड़ी आँखें और खुला मुँह)।
📌 Note: Share your answers with your classmates and teacher.
📌 नोट: अपने उत्तर सहपाठियों और शिक्षक से साझा करें।
II. Answer these questions and discuss.
II. इन प्रश्नों के उत्तर दो और चर्चा करो।
- Think of a time when you worked hard 🏋️♂️ / कोई समय याद करो जब तुमने कड़ी मेहनत की थी।
➤ Example / उदाहरण: I worked hard for a school play. I practiced lines and helped with props.
मैंने स्कूल नाटक के लिए मेहनत की। मैंने संवादों का अभ्यास किया और सजावट में मदद की। - How did it help you? 🤝 / इससे तुम्हें क्या लाभ हुआ?
➤ It built my confidence and improved teamwork.
इससे मेरा आत्मविश्वास बढ़ा और टीमवर्क अच्छा हुआ। - How did it make you feel? 😊 / तुम्हें कैसा महसूस हुआ?
➤ I felt happy, proud, and relieved after the play went well.
जब नाटक सफल हुआ, तो खुशी, गर्व और राहत महसूस हुई।
🗣 Discussion: Share your thoughts with classmates and learn from each other.
🗣 चर्चा: अपने अनुभव दोस्तों से साझा करो और एक-दूसरे से सीखो।
📖 Let Us Discuss (Post-Reading Questions) / पढ़ने के बाद चर्चा करें
- What did Rama Natha believe? 🧪 / रामनाथा क्या मानता था?
➤ Rama Natha was convinced that there existed a magical potion capable of transforming any object into gold.
रामनाथा का मानना था कि एक जादुई औषधि है जो किसी भी वस्तु को सोने में बदल सकती है।
➤ He ignored his land and wasted money chasing this idea.
इस सोच के कारण उसने अपनी ज़मीन की उपेक्षा की और धन बर्बाद किया।
- How did the sage help Rama Natha? 🧙♂️🌿 / ऋषि ने रामनाथा की मदद कैसे की?
➤ The sage asked him to plant banana trees, water them, and collect 5 liters of winter dew.
ऋषि ने उससे कहा कि वह केले के पौधे लगाए, उन्हें पानी दे और सर्दी में 5 लीटर ओस इकट्ठा करे।
➤ This taught Rama Natha the value of hard work and responsibility.
इससे रामनाथा को मेहनत और जिम्मेदारी का महत्व समझ आया।
- Do you think Rama Natha will be able to collect the dew? Why? ❄️ / क्या रामनाथा ओस इकट्ठा कर पाएगा? क्यों?
➤ Yes, if he is patient and works consistently, he can collect the dew.
हाँ, अगर वह धैर्य से लगातार मेहनत करे तो वह ओस इकट्ठा कर सकता है।
➤ But it will take time as dew forms only in winter.
पर इसमें समय लगेगा क्योंकि ओस केवल सर्दियों में बनती है।
